En nuestra formación como estudiantes del Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria hemos desarrollado una serie de trabajos vinculados al Proyecto Educativo “El Huerto”, una propuesta interdisciplinaria dirigida a la Educación Primaria para niños de 6 a 12 años de edad. Este blog recopila las actividades, materiales y secuencias didácticas, que hemos elaborado en las diferentes asignaturas del máster con el fin de compartir recursos y experiencias con otros docentes interesados en la enseñanza de las matemáticas desde un enfoque constructivista y activo.
El Proyecto El Huerto se implementa desde varias
metodologías, permitiendo que los estudiantes participen de manera
significativa en experiencias reales: sembrar, observar, registrar, medir y
analizar. Este enfoque convierte el huerto en un laboratorio natural donde la
matemática cobra sentido al conectarse con el entorno.
Nuestra propuesta se fundamenta en una enseñanza
constructivista, donde los niños y niñas aprenden “haciendo”, explorando,
resolviendo problemas reales y construyendo conocimiento a partir de la
experiencia. En este proceso, la evaluación se transforma en una herramienta para comprender el aprendizaje,
identificar dificultades, adaptar la enseñanza y promover el desarrollo
integral del alumnado.
A través de este blog presentamos, asignatura por
asignatura, los aprendizajes adquiridos en relación con el proyecto. Cada
entrada contiene actividades, materiales manipulativos, secuencias didácticas,
rúbricas, talleres y propuestas evaluativas elaboradas como parte de nuestra
formación profesional.
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